课时教学计划、单元教学计划等属于（）。A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计 C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计
相关内容：课时,教学计划,单元,教学,策略,为中心,教学设计,媒体,课堂,系统
- 班级管理的主要功能是（）。A.实现教学目标、提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.在自主活动中进行自我教育的思想
- 班级人际关系形成和发展的手段是（）。A.交往 B.学习 C.课堂 D.课外活动
- 在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为{pz_填空}。
- 德育过程的矛盾包括（）。A.教育者与受教育者的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾 D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育...
- 学校进行德育的基本途径是（）。A.政治课和其他各科教学 B.课外活动与校外活动 C.劳动 D.班主任工作
- 一位班主任老师的教学日记 我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生，跳班后，仍是班内学习的尖子，区里的几 次数学比赛他都取得了较好的名次。这个孩...
- 对学生进行德育的特殊途径是（）。A.各科教学 B.团队活动 C.课外活动 D.班主任工作
- 课的类型是指根据教学任务划分课的{pz_填空}。
- 教学工作中的中心环节是（）。A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导
- 把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学 D...
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