我国心理学家主张把学生的学习分为（）几类。A.道德规范的学习 B.知识的学习 C.技能的学习 D.行为规范的学习
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- 小学教育的主要内容包括（）。A.爱国主义教育 B.理想教育 C.集体主义教育 D.劳动教育 E.科学知识教育
- 根据教学的任务可以将课分为（）。A.新授课 B.巩固课 C.技能课 D.演示课 E.检查课
- 在教师的聘用上，我国目前实行的是{pz_填空}。
- 20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 C.基本普及九年义务教育和基本实现素质...
- 标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。A.文化 B.教育 C.学校 D.知识
- 将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威
- 1956年出版的《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.根舍因 ...
- 学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
- 我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A.政治教育 B.知识教育 C.思想教育 D.道德教育 E.心理健康教育
- 简述我国小学德育目标的具体内容。
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