1951年，（）提出了“范例教学”的主张。A.布鲁纳 B.赞科夫 C.瓦·根舍因 D.怀特海
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- 主张“教育即生活”、教育是经验的改组和改造、“在做中学”的教育家是（）。A.布鲁纳 B.赫尔巴特 C.杜威 D.杨贤江
- 结构主义课程理论的代表是（）。A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈
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