活动和交往是学生品德形成的（）。A.关键 B.基础 C.内容 D.途径
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- 建立学生档案一般有四个环节，即（）。A.收集 B.整理 C.鉴定 D.研究 E.保管
- 根据课程任务，可以把课程分为（）。A.国家课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.研究型课程 E.学校课程
- 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动
- 我国于1986年第一次将（）正式列入课程总计划。A.体育活动 B.群众活动 C.文娱活动 D.课外活动
- 特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（）。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法
- 学生具有发展的（）。A.潜在性与现实性 B.潜在性与可塑性 C.可能性与现实性 D.可能性与可塑性
- 以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。A.学科活动 B.文学艺术活动 C.科技活动 D.社会活动
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价
- 在校外活动中，教师处于（）。A.领导地位 B.启发指导地位 C.顾问地位 D.主导地位
- 根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（）。A.练习法 B.实验法 C.试验法 D.实习法
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