以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。A.学科活动 B.文学艺术活动 C.科技活动 D.社会活动
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- 教学计划在基本内容上主要是指（ ）。A.学科目的设置 B.学科顺序 C.课时分配及学年编制 D.学周安排 E.课时安排
- 教学计划的中心问题是（ ）。A. 开设哪些科目 B. 各门学科开设的顺序 C. 各门学科的教学时间 D. 各门学科的教学方法
- 教学策略指教师采取的有效达到{pz_填空}的一切活动计划。
- ( )是教师知识结构的核心。A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识
- 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（ )。A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序
- 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。A.原型定向阶段 B.操作定向阶段 C.原型操作阶段 D....
- 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。A.1798 B.1879 C.1789 D.1897
- 学生的学习积极性的源泉是（ ）。A.学习目的 B.学习需要 C.学习成绩 D.学习态度
- 在心智活动的研究上，最早进行心智活动系统研究的是（ ）。A.兰达 B.赫钦斯 C.加里培林 D.库思
- 具有髙创造性个体的人格特征有（ ）。A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
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