教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。A.《大教学论》 B.《民本主义与教育》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
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- 在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（ ）。A.教育 B.文化 C.国家的建立 D.学校的出现
- 班级管理包括（ ）三个基本环节。A.制定计划 B.组织实施 C.评价总结 D.科学规范 E.定期检查
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是（ ）。A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》
- “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方...
- ( )是教师知识结构的核心。A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识
- 提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。A.布鲁纳 B.苛勒 C.奧苏贝尔 D.班杜拉
- 教育心理学是一门研究学校情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。
- 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。A.1798 B.1879 C.1789 D.1897
- 衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注（ ）。A.生存 B.情境 C.教材 D.学生
- 造成从众的群体原因有（ ）。A.信息压力 B.规范压力 C.群体规模 D.群体凝聚力 E.意见的一致性和团体的权威性
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