相关内容：认识,教学,过程,本质
- 针对认知差异，提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是{pz_填空}。
- 心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
- 自我意识包括自我认识、{pz_填空}、自我监控三种主要成分。
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- 教学环境包括物质环境和{pz_填空}环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
- 教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病...
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
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