相关内容：教育,客观,依据
- 我国全面发展教育的组成部分是（）。A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B.正规教育、业余教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动教育 D.普通...
- 确定社会主义教育目的的理论基础是（）。A.凯洛夫的《教育学》 B.巴班斯基的教学过程最优化思想 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.马克思主义关于人的...
- 培养劳动者是（）。A.社会主义教育目的的总和 B.对人才培养规格的具体要求 C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准
- 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了（）。A.个人本位的教育目的论 B.教育无目的论 C.神学的教育目的论 D.社会本位的教...
- 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。A.阶段性要求 B.一般特征 C.根本特点 D.理想要求
- 教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.质量规格 B.社会价值 C.发展方向 D.发展速度
- 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.职业目标 E.教学目标
- 谈谈现代教育与传统教育的根本区别。
- 教育目的具有抽象性和宏观指导性，培养目标是教育目的的具体表现和{pz_填空}，教学目标是培养目标的{pz_填空}。
- 教育目的具有历史性、{pz_填空}和{pz_填空}，在阶级社会还具有鲜明的{pz_填空}。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18简述影响人际吸引的主要因素。
- 2021-06-19 18:15幻想是对未来的设想，常常使人想入非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。()
- 2021-06-19 18:18关于问题的种类，对代数式a2 -2ab +b2进行因式分解属于( )A.一般问题 B.有结构问题 C.无结构问题 ...
- 2021-06-19 18:18以下不属于实物直观的例子是（ ）。A.演示实验 B.实地参观 C.观察实物 ...
- 2021-06-19 18:14创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性 C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性
- 2021-06-19 18:14我国的教育结构确定了（ ）类型。A.基础教育 B.中等教育 C.高等教育 D.职业教育 E.成人教育
- 2021-06-19 18:15文件的连续性指（ ）A.对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系 B.文件结构与语言必须严谨有效 C.文件内容与形式同其他文件、同作者权利...
- 2021-06-19 18:15下列哪幅作品是达芬奇的作品?（ ）A.《向日葵》 B.《最后的晚餐》 C.《日出印象》 D.《亚威农的少女》
- 2021-06-19 18:18( )是指人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志...
- 2021-06-19 18:15学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0267秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次