对人身心发展起决定性影响的是（ ）。A.遗传 B.社会生活条件 C.教育 D.社会活动
相关内容：身心,发展,决定性,遗传,社会生活,条件,教育
- 1{pz_填空}既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
- 学生学习的特点有四个方面，分别是独特性、稳定性、发展性和{pz_填空}。
- 学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A.课程目标 B.课程标准 C.课程计划 D.教科书
- 联系实际论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
- 学生的学习特点有哪几个的方面特性?（）A.独特性 B.稳定性 C.发展性 D.灵活性
- (2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。，A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐
- (2009年2月)我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。A.强制性，基础性，科学性 B.强制性，普遍性，科学性 C.科学性，普遍性，基础性...
- 教师职业道德的核心是（）。A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生 C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心
- “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性
- 学生最主要的权利是（）。A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20论述高等教育与经济的关系。
- 2021-06-19 18:181981年，我国正式建立学位制度。
- 2021-06-19 18:19活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法 。
- 2021-06-19 18:13就像火电厂要不断加煤，当核燃料维持不了一定功率时就需要被更换，这类从反应堆内卸出的核燃料就叫做乏燃料。但“乏”并不等于一无是处，不同于燃煤之后留下的煤渣，...
- 2021-06-19 18:19奥苏贝尔根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验的关系，把学习分成（ ）A.言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习 B.接受式学习、发现式学习...
- 2021-06-19 18:14（ ） A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:16完形一顿悟说是由谁提出的?（） A.加涅 B.苛勒 C.桑代克 D.斯金纳
- 2021-06-19 18:18简述高等学校学科设置的影响因素。
- 2021-06-19 18:16正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ) A.教学是智育的主要途径 C.智育是教学的唯一任务 B.教学是智育的唯一途径 D.智育是教学的次要任务
- 2021-06-19 18:20______是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0268秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次