通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。A.自我教育法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法
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- 心智技能的培养首先应该激发学生的{pz_填空}。
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- 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的{pz_填空}迁移。
- 奥苏贝尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即{pz_填空}的内驱力，自我提高的内驱力和附属的内驱力。
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