辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件
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- 个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为{pz_填空}。
- 态度的{pz_填空}指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
- 遗忘的发展规律是（）。A.先快后慢 B.先慢后快 C.快慢交替 D.均衡发展
- 自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。（）
- 人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。（）
- 学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。A.内部动机 B.外部动机 C.间接的远景性动机 D.直接的近景性动机
- 根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是（）。A.发展勤奋感 B.培养主动性 C.形成亲密感 D.建立自我同一性
- 简述教师成长与发展的基本途径。
- 简述影响课堂管理的因素。
- #_7是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。
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