简述历史研究性学习的特征。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题简述历史研究性学习的特征。

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答案

解析本案例中．教师在设计探究问题时，体现出了“三度”：适度、多角度和有梯度，即问题充分考虑学生的实际能力，紧扣教学的重点、难点、关键点，逐步由基础性向拓展性和探究性方向发展．特别强调学生运用基础知识对学习问题的拓展与探究。这些学习问题由浅入深，形成一个完整的思考体系，逐步提高思维活动的力度。同时要求学生回答拓展性和探究性问题时，必须以基础性知识为依据．形成掌握知识与提高思维水平．促进能力发展的联系。在学生回答问题的过程中．引导学生深化对问题的认识．逐步形成对学习内容的系统认识。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

简述历史研究性学习的特征。

相关内容：历史,研究性,特征

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