下列选项不属于必须课程的特点的是（ ）A.必修课程在课程结构中处于主体地位 B.必修课程具有相对的稳定性 ...
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- 影响教学方法选择的因素有（ ）A.教学目标的要求 B.教学内容的特点 C.教师的个性与特长 D.学生年龄特征
- 教学内容的组织和分析，特别应着重解决的问题有（ ）A.了解教材编排的思想与特点 B.分析教学中的重点和难点 C.合理...
- 奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术。其精神实质是( )A.强调直观教学 B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系 C....
- 实践证明，（ ）可以提高学生已有认知结构的清晰与可辨程度，从而促进新旧知识的合理联系，是一种有效的教学方法与模式。A.最近发展区 B...
- 在进行教学内容的组织和分析，不是特别应着重解决的问题是（ ）A.了解教材编排的思想与特点 B.分析教学中的重点和难点...
- 现代教学设计的起点是（ ）A.教学目标分析 B.课程标准分析 C.教材分析 D.学生分析
- 自我意识中作为主体的我并不能像作为客体的我那样被个体直接观察到。
- 在形式运算阶段，它最为显著的特点便是运算达到“可逆性”。
- 前运算阶段与感知运动相比有了质的飞跃，其最大的特点就是具有了时间和空间的守恒。
- 皮亚杰认为，认知的本质是认知结构的建构和再建构。
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