遗忘质的规律表现为（ ）A.遗忘的选择性 B.艾宾浩斯曲线 C.前摄抑制和倒摄抑制 D.遗忘的重构性
相关内容：规律,选择性,艾宾,浩斯,曲线,前摄,倒摄,重构
- 思维感知觉的区别是（ ）A.它对事物的反应是直接性的 B.它对事物的反应是规律性的 C.它对事物的反应是概括性的 D...
- 桑代克总结出了三条主要的学习规律：效果律、练习律和强化律。
- 桑代克总结出了三条主要的学习规律，即（ ）A.效果律 B.准备律 C.练习律 ...
- 在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（ ）A.练习律 ...
- 兴趣是对符合事物发展客观规律的奋斗目标的向往和追求。
- （ ）是对符合事物发展客观规律的奋斗目标的向往与追求。A.动机 B.需要 C.兴...
- 遗忘质的规律表现为遗忘的选择性和遗忘的重构性。
- 倒摄抑制是前面学习的内容对后面学习的内容造成的干扰性遗忘。
- 记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（ ）干扰。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.单一抑制 ...
- 遗忘质的规律表现为（ ）A.遗忘的选择性 B.艾宾浩斯曲线 C.前摄抑制和倒摄抑制 D.遗忘的重构性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19一般来说，教师对学生起点能力的分析，应该包括三个方面，即（ ）A.对学生背景知识的分析 B.目标技能的分析 ...
- 2021-06-19 18:16在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象 3．请运用记忆的有关规律加以分析。（ ）A.这种做法虽然违...
- 2021-06-19 18:15首倡“教师作为研究者”的学者是（ ）A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
- 2021-06-19 18:13随着中国社会总体进入到小康社会，社会进步、物质丰富、闲暇增多，人们的生活发生了巨大改变。普通民众已经开始摆脱生产——休息——生产的固有生活模式，开始有了休...
- 2021-06-19 18:15荀子言:“师术有四,而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，说明教学应（ ）A...
- 2021-06-19 18:16简述家庭教育的特点。
- 2021-06-19 18:18道德认识、道德情感、道德行为是品德具有的三个基本特征。
- 2021-06-19 18:20《民办教育促进法》修改的内容包括（ ）A.明确两类学校的分类标准 B.收费方面的分类管理 C.明确...
- 2021-06-19 18:16学生是生活在一定社会关系中，具有特定的（）的人。 A.自然属性 B.社会属性C.实践属性 D.现实属性
- 2021-06-19 18:17高校教师的学术地位是由其( )所决定的。A.综合能力 B.专业领域 C.个人表现 D.其拥有的知识类型
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0439秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次