如果用一个圆来表示概念所指称的对象的集合，那么以下哪项中两个概念之间的关系符合下图？ A.①氧化物，②氢化物 B.①化合物，②氨基酸 C.①铜，...
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- 掌握若干概念之间关系的学习称为( ）。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习
- 皇帝——“皇帝就是沙皇”，祖国——“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于（ ）。A.第一级水平 B.第二级水平 C.第三级水平 D.第四级水平
- 在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和{pz_填空}；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
- 完形一顿悟说认为完形是一种{pz_填空}，是对事物关系的认知。
- 学习动机的两个基本成分是学习需要和{pz_填空}。
- 注意训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说
- 柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）。A. “好孩子”定向水平、权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平 C...
- 解决问题的最高表现形式是（ ）。A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
- 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（ ）。A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威
- 布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和{pz_填空}。
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