下面不属于宏观教学设计的主要内容的是（ ）A.制定教学计划 B.制定各门课程的教学大纲 C.确定教学目...
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- 教学监控能力具有能动性、普遍性和________性。
- 大学生学习内容的特点有学科内容的高层次性和 ( )A.批判性 B.创新性 C.学术性 D.争议性
- 在教学中重视学生的学习过程的教学方法是 ( )A.指导法 B.发现法 C.谈话法 D.讨论法
- 一个完整的教学活动过程包括明确的教学目标、______、确定学生原有水平、______、实施教学和______六个方面。
- 测验题目对有关内容或行为范围取样的适当性，也就是测验所选的项目是否符合所需要测量的东西，其代表性是否适当。测验的这一指标称为（ ）A.内容效度 ...
- 以感知过的事物的具体形象为内容的记忆称之为（ ）A.情景记忆 B.形象记忆 C.语义记忆 D.运动记忆
- 教学监控的对象是全过程中的______。
- 要实施启发式教学，关键在于（ ）A.恰当控制动机水平 B.妥善进行奖惩 C.妥善组织学习竞赛 D.创设问题情境
- 教学监控能力的特征是有效性、____和____。
- 教学反思的成分包括认知成分、批判成分和（ ）。A.教师认定 B.教师陈述 C.教师自我肯定 D.学生反应
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