从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（ ）。A.内心的表现 B.直观的表现 C.创造性的表现 D.创造性自我表现
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- 儿童身体的生长发育和动作发展遵循（ ）A.头尾原则、近远原则 B.头尾原则、远近原则 C.上下原则、远近原则 D.上下原则、近远原则
- 提出“最近发展区”的思想的教育家是（ ）A.赞科夫 B.列昂节夫 C.鲁利亚 D.维果斯基
- 心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（ ）对幼儿学习技能的重要作用。A.遗传因素 B.教育因素 C.环境因素 D.生理成熟
- 简述学前儿童心理发展的基本趋势。
- 下列属于5?6岁儿童的特征的是（ ）A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步的生活自理
- 学前儿童发展心理研究的最基本的方法是（ ）A.实验法 B.谈话法 C.观察法 D.作品分析法
- 教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合（ ）。A.价值性原则 B.基础性原则 C.发展适宜性原则 D.兴趣性原则
- 简述幼儿园教育与小学教育的主要区别。
- 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（ ）。A.培养幼儿对体育的兴趣 B.获得比赛奖项 C.培养运动人才 D.训练技能
- 影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？
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