最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（ ）A.苏格拉底 B.费希特 C.洪堡 ...
相关内容：学术自由,教学,科研,原则,苏格拉底,费希特,洪堡
- 对科研成果鉴定时的参照标准应该是（ ）A.科学事实和客观标准 B.学术创新的程度 C.各项人际关系 D.学术研究的难易程度
- 下列能力中，哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的（ ）A.分析社会道德要求和教师道德原则和规范的能力 B.能主动评判社会价值标准和各种利益矛...
- 下列关于正义和公正的区别描述不正确的是（ ）A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福 B.公正与正义既不是种属...
- “教师对自己遵守师德原则和规范，仅仅是当成对道德律令的服从，在行为中则只注意教师律令的外在词句，不注意它的实质内容，在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支...
- 属于师德养成的一般路径的是（ ）A.师德教育 B.师德规范 C.师德品质 D.师德原则
- 某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（ ）A.赏罚分明 B.坚持真理 ...
- 以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（ ）A.委托培养 B.推广教育 C.技术咨询 D.举办技术创新人才培训
- 对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（ ）A.科学事实和客观标准 B.学术创新的程度 C.各项人际关系 D.学术研究的难易程度
- 教师在教学中的师德规范主要体现在( )A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是
- “教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该( )A.关注每一位学生 B.关注学生的情绪生活和情...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14蝉:虞世南：高洁 （）A.鹰：杜甫：自由 B.雁：陆龟蒙：忠贞 C.马：辛弃疾：精神 D.鹅：骆宾王：温和
- 2021-06-19 18:16已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ ）。 A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁
- 2021-06-19 18:13胃酸起着消化食物的作用，但是胃酸过多也会给人带来不适。下列关于“胃酸”的说法，不 正确的是（ ）。 A.胃酸既能杀死食物中的细菌，又能增加胃蛋白...
- 2021-06-19 18:19在我国，指导心理学研究的哲学方法论是辩证唯物主义和历史唯物论。
- 2021-06-19 18:19班杜拉的自我效能感理论中的期望概念包括（ ）A.结果期望 B.效能期望 C.行为期望 ...
- 2021-06-19 18:20简述教育法律救济作用。
- 2021-06-19 18:14有两瓶质量均为100克且浓度相同的盐溶液，在一瓶中加入20克水，在另一瓶中加入50克浓度为30%的盐溶液后， 他们的浓度仍然相等，则这两瓶盐溶液原来的溶...
- 2021-06-19 18:14学习策略可以从以下几个方面进行描述?（）A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习...
- 2021-06-19 18:18______是指一个人能“悦纳”并尊重自己，对自己抱肯定态度的情感；______则是指一个人对自己的不满.贬损，对自己持否定态度的情感。
- 2021-06-19 18:13考场大致是肃静的。监考的先生们不知是怎样选的，都是_，东一位，西一位，好多 道目光在考场上扫来扫去，有的立在台上_，有的坐在空位子上作埋伏,有的巡回 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0266秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次