教育领域要大力弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，为提高国家文化软实力作出更大贡献。
相关内容：教育,领域,中华,传统文化,革命,文化,发展,社会主义,国家,实力,贡献
- 学习效果和学习动机的关系不是一种简单的线性关系，而是倒U型曲线关系，这种现象被称为（ ）A.最近发展区 B.艾宾浩斯曲线 ...
- 高校现行的德育工作主要是建立在说服教育的基础上。
- 社会学习论在研究方法上强调行为模仿在道德学习中作用，强调环境和父母教育方式对儿童发展的影响具有较高的理论价值，但究其理论的实质仍然是行为主义。
- 皮亚杰研究儿童道德阶段发展的方法是（ ）A.对偶故事法 B.两难故事法 C.道德价值辨析法 ...
- 根据柯尔伯格品德发展阶段理论，习俗水平包括( )A.服从与定向阶段（权威主义阶段） B.利己主义阶段（相对主义阶段） ...
- 根据柯尔伯格品德发展阶段理论，前习俗水平包括( )A.服从与定向阶段（权威主义阶段） B.利己主义阶段（相对主义阶段） ...
- 皮亚杰将儿童的道德发展分为（ ）等阶段。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 ...
- “以其昏昏，使人昭昭”，从说服教育角度来说，这是要求要使得受教育（ ）A.要“懂” B. 要“通” C....
- 突出“知”来开展说服教育的是( )A.指导-内省式 B.过程-体验式 C.践履-训练式 ...
- 突出“情”来开展说服教育的是( )A.指导-内省式 B.过程-体验式 C.践履-训练式 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17阅读以下案例，回答问题。 (1)以上教学片段体现出王老师具有什么样的教学理念 (2)运用案例中具体的事例说明王老师的教学理念。
- 2021-06-19 18:14简述教师的劳动特点。
- 2021-06-19 18:16学校心理辅导的目标是__________。A.满足需要促进健康 B.关注生存促进发展 C.学会调适寻求发展 D.身体健康学会学习
- 2021-06-19 18:12我国民主党派的参政主要表现在（ ）。A.参与国家政权和国家事务的管理 B.参与国家大政方针和国家领导人人选的协商 C.参加政府，成为执政党之一 D....
- 2021-06-19 18:16《包法利夫人》中的爱玛是一个（ ）。A.在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落毁灭的妇女形象 B.个人奋斗者形象 C.女冒险家 D.追求个性解放的妇女形象
- 2021-06-19 18:16学生的思想品德是在积极的和____过程中逐步形成、发展和表现出来的，并接受其检验。
- 2021-06-19 18:13根据被管理者的成就需要、权力需要和合群需要对其进行管理，其出发点是将被管理者视为（ ）。A.社会人 B.经济人 C.决策人 D.文化人
- 2021-06-19 18:13花路入溪口 A.归卧南山陲 B.药院滋苔纹 C.经冬犹绿林 D.寂寞身后事
- 2021-06-19 18:19CAI课件制作过程除了环境分析和教学设计外，还包括（ ）A.程序编写 B.作业批改 C.脚本设计 ...
- 2021-06-19 18:15心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关（ ），事关社会主义建设者和接班人的培养。A.中国传统历史文化的传承 B.中国共产党的领导地位...
- 教师工作事关_______，事关_____，事关_____。（ ）A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会...
- 做人做事第一位的是_____。( )A.崇德修身 B.爱国守法 C.文明礼貌 ...
- 学校各项工作的生命线是（ ）A.思想政治工作 B.教育教学工作 C.组织工作 ...
- _____是教育事业发展的根本动力。（ ）A.党的领导 B.改革 C.创新 ...
- 健全优先发展教育事业的体制机制，要在（ ）上把教育事业摆在优先发展地位。A.组织领导 B.思想建设 C.发展规划 ...
- 教育领域的（ ）工作，事关党对教育事业的全面领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。A.领导班子建设 B.教学与...
- 新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- （ ）是我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾。A.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题 B.人民对上好学校的迫切需...
- 在教师队伍建设中，要推动教师成为（ ）。A.先进思想文化的传播者 B.党执政的坚定支持者 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0197秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次