师表精神的核心是（ ）A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神
相关内容：师表,精神,核心,人本,科学,道德
- 伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。
- 在我国，教师职业道德是整个社会主义道德体系的重要组成部分，是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现。
- 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。
- 19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。
- 中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。
- 东汉时期，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为中国传统教师职业道德的指导思想。
- 我国教师职业道德的系统化，开始于春秋时期的大教育家孔子。
- 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，它从社会生活中产生，又反映和改造着社会生活。
- 在日常生活中，人们常把“伦理”和“道德”作为互相指称的概念在同一意义上使用，这两个概念是没有区别的。
- 倾听技术是心理辅导的核心任务之一。
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