对下列句子修辞方法分析不正确的一项是（ ）。A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。(排比，比喻) B.宏儿从屋里飞了出来。(比拟，夸张) C.松柏说：秋和...
相关内容：句子,修辞,方法,分析,像火,像霞,像雪,排比,比喻,宏儿,屋里,比拟,夸张,松柏,秋和
- 利用简便方法计算下列算式： (1)897×(3/8)-37．5％+104×0.375； (2)(1/4)×3(3/8)-1/4×5.375
- 案例分析 “数学广角——搭配”的教学片段： 出示问题：用1，2，3三张数学卡片，能摆出几个两位数?(学生回答3个、4个、5个、6个……) 师：...
- 京都元夕 元好问 裙服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 长衫我亦何为者，也在游人笑语中。 结合本诗的时代背景，简要分析诗歌末两句所表达的情感。
- 赠从弟 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 请简要分析这首诗的结构特征。
- 下列句子中，没有使用通感的修辞手法的是（ ）。A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 B.夏天绿得更深，像湖，像海，碧波欣欣 C....
- 在教育活动中居于主导地位，对整个教育起指导作用的是( )。A.教育内容 B.教育方法 C.教育目的 D.教学组织形式
- 新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?( )A.杜威 B.布卢姆 C...
- 教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括( )。A.教学思想的确定过程 B.教学方法的执行过程 C.教学活动的元认知过程 D.教学...
- 王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )。A.行为主义学习理论 B.认知结构学习理论 C.认知同化学习理论 ...
- 问题：以上是某小学英语教师为“We love animals”一课所设计的教案。请阅读并点评该教案，分析指出其优点与不足。(请用中文作答)(10分)
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:142， 2， 3， 7， 25， 121， （ ）A.241 B.481 C.721 D.961
- 2021-06-19 18:13某公司人才很多，但未能充分发挥作用，公司效益不高，大家都不满意。董事会新派来一 位经理，据说非常能干。新经理到任后，认真阅看员工业务档案，逐”与员工长谈,...
- 2021-06-19 18:13现行《宪法》规定，国务院对各部、各委员会发布的不适当命令、指示和规章有权（ ）。A.改变 B.发回 C.改变或者撤销 D.撤销
- 2021-06-19 18:14人性本善，生活为人们披上了不同的外衣， 。但“人禀七情，应物斯感”，总会时不时地显露出其光辉。 填入横线处最恰当的一句是（ ）。A.不见其本心 B.不...
- 2021-06-19 18:16影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（ ）。A.群体压力 B.群体动力 C.群体凝聚力 D.群体规范
- 2021-06-19 18:13蜜蜂建筑蜂房的本领使许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂髙 明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。...
- 2021-06-19 18:12人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调...
- 2021-06-19 18:18行为主义创始人斯金纳是最典型的环境决定论的拥护者，他的儿童心理学理论就是“环境决定论”或“教育万能论”。
- 2021-06-19 18:16吉尔福特认为三个智力维度中，( )真正代表智力的高低。 A.产品 B.内容 C.操作 D.单元
- 2021-06-19 18:16以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（ ）A.联合群体 B.松散群体 C.正式群体 D.非正式群体
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0269秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次