欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（） A.文化知识教育 B.艺术教育 C.军事体育训练 D.读、写、算的教育
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- 20世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面?
- 教育心理学的诞生之年是（ ）。A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1934年
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 教育心理学研究的核心内容是（ ）A.教学过程 B.评价过程 C.学习过程 D.教学内容
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书的出版，它的作者是（ ）A.陶行知 B.房东岳 C.潘菽 D.廖世承
- 教育心理学的研究对象是（ ）。A.教育情境中学与教的基本心理规律 B.学生和教师的基本心理活动规律 C.学习过程和教学过程的基本心理规律 D.学校...
- 世界上第一本以“教育心理学”命名的书是1877年（ ）出版的《教育心理学》。A.乌申斯基 B.卡普捷列夫 C.列昂节夫 D.鲁宾斯坦
- 学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（ ）的过程。
- 班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是(?)A.行为主体的观察 B.先天的遗传 C.后天的环境影响 D.教育者的说服教育
- 具有先进的教学理念属于教师的（ ）A.人格培养 B.学科专业素养 C.教育专业素养 D.职业素养
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