校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于（ ） A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程
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- 下列不属于导入类型的是（ ）。A.情景导入 B.温故导入 C.问题导入 D.知新导入
- 课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（ ）。A.合作性 B.影响性 C.组织性 D.自主性
- 根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（ ）。A.兴趣活动 B.集体...
- 课外活动的教师担任三种角色，一是专业指导；二是组织与协调；三是（ ）A.教育者 B.领导者 C.组织者 D.实施者
- 在班主任的指导和带领下，班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动，称之为（ ）。A.集体活动 B.主题活动 C.周会 D.主题班会
- 学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（ ）。A.关联性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（ ）
- 师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和( )。A.尊重型 B.忽视型 C.民主型 D.抗拒型
- “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是( )。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
- 师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A.基本内容 B.基本原则 C.基...
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