下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习？（ ） A.有机体的成熟 B.适应与创伤 C.疲劳 D.个体的经验
相关内容：因素,变化,有机体,创伤,个体,经验
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- 确立教育目的的科学依据是（ ）的辩证统一。 A.教育 B.生产劳动 C.社会实践 D.社会发展要求 E.个体发展需求
- 非智力因素
- 教学认识的主要方式是（ ）。 A.直接经验 B.间接经验 C.课堂灌输 D.活动体验
- 早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不一致的惩戒，此类因素容易导致学生产生()。
- ()是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，是一种主要的学习动机。
- 影响学习迀移的主要因素有相似性、原有认知结构和()
- 学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。 A、直接经验 B、间接经验 C、直接经验为主，间接经验为辅 D、运动技能
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