在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{ }。
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- 班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。
- 联系实际论述教师培养建设良好班集体的方法。
- 小学常用的教学原则有（ ）A 、 学生自学原则 B 、 直观性原则 C 、 循序渐进原则 D 、 因材施教原则 E 、 理论联系实际原则
- 关予稳性课程．下列说法正确的有（ ）A 、 隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性 B 、 隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的 C 、 ...
- 教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（ ）A 、 科研学术活动权 B 、 教育教学权 C 、 管理学生权 D...
- 在教学活动中起主导作用的是（ ）A 、 学生 B 、 教材 C 、 教师 D 、 教学方法
- “知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（ ）A 、 知与行是紧密联系的 B 、 知比行重要 C 、 行比知重要 D 、 知与行是可以分割开的
- 小学中年级学生面对的心理发展需要主要是__________问题。
- 新学期开始了，小张担任了三年一班的数学老师。为了高质量地完成教学工作，张老师对班级45位学生进了调查。她请市心理学研究所的专家对这些学生进行了智力测试。过...
- 课堂问题行为的控制策略有（ ）A 、 消退策略 B 、 疃示策略 C 、 直接纠正策略 D 、 惩罚 E 、 交往
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