相关内容：分科,课程
- 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的心理学家是（ ）。A.奥苏伯尔 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳
- 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A 、 国家课程、地方课程、学校课程 B 、 必修课程、选修课程、活动课程 C 、 ...
- 组成课程计划的主要内容是（ ）。A 、 学科设置 B 、 学科顺序 C 、 课时分配 D 、 学年编制 E 、 学周安排
- 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。A 、 课程标准 B 、 课程计划 C 、 教科书 D 、 课本
- 细目表的形式是__________，一般用纵栏表示__________，横栏表示课程的内容或范围。
- 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）A 、 做出分析 B 、 做出判断 C 、 进行评估 D 、 做出决策
- 下列文化中属于校园物质文化范畴的有（ ）A 、 环境文化 B 、 课程文化 C 、 设施文化 D 、 制度文化 E 、 组织文化
- 试述决定课程进步和发展的内部基本矛盾（基本关系）。
- 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课 程理论是（ ）。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C....
- 课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（ ）。 A.对教材的研究 B.对教法的研究C.对学科的研究 D.对教学模式的研究
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16任务分析
- 2021-06-19 18:17"What awareness understanding are they expected to develop? " ?Which of th...
- 2021-06-19 18:16在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（ ）。 A.同位学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列结合学习
- 2021-06-19 18:15婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动作的发展（ ）A.晚 B.早 C.不明显 D.时间差不多
- 2021-06-19 18:16我国的教育基本法和根本法是（ ） A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国基本...
- 2021-06-19 18:16联系实际论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
- 2021-06-19 18:20由于历史原因，新中国成立以后很长一段时间没有实施学位制度。我国学位制度从（ ）年起开始施行。A.1977年 B.1978...
- 2021-06-19 18:15可采用{pz_填空}来治疗失眠。
- 2021-06-19 18:18什么是通才教育？通才教育的特征有哪些？
- 2021-06-19 18:19高校教师具有（ ）。A.独特的法律地位 B.较高的社会地位 C.主导性的教育地位 D.独立自主的学术地位
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0243秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次