小学德育的特点有（ ）。 A.基础性 B.生活性 C.开放性 D.活动性 E.游戏性
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- 我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及（ ）。 A.直观性原则 B.启发性原则C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 E.实事求是原则
- 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（ ）。 A. 1904 年 B. 1922 年C. 1949 年 D. 1986 年
- 年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（ ）。 A.基础性 ’ B.自然性C.自觉性 D.客观性
- 《中国教育报》2006年9月23日载：江西赣州市教育局今年暑假前夕下发通知， 明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城几所学 ...
- 小学德育内容
- 受教育者既是德育主体，又是德育的客体。 ()
- 小学课程设计要体现（ ）的高度统一。 A.科学性 B.时限性 C.具体性 D.思想性 E.预测性
- 学校德育是各个社会共有的教育活动，具有鲜明的（）。 A.社会性 B.稳定性 C.连续性 D.共同性
- “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。 A.等级性 B.专制性C.刻板性 D.象征性
- 我国小学课程的设计必须做到高度的_ 和高度的_ 的统一。
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