运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题,形成不同观点,这种创造性思维的训练方法是戈登的( )。A.脑激励法 B.手段—目的分析法 C.分合法 D....

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题,形成不同观点,这种创造性思维的训练方法是戈登的( )。
选项 A.脑激励法 B.手段—目的分析法 C.分合法 D.联想技术
答案 C
解析 分合法本义是“把原本不相同、不相关的元素加以整合”,包括两种心理运作过程:“使熟悉的事物变得新奇”和“使新奇的事物变得熟悉”。主要是运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题,形成不同观点。

相关内容:隐喻,技术,学生,分析,问题,观点,创造性思维,训练,方法,戈登,激励,手段,目的,分析法

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0259秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14