心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （ ）
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- (2005年)按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。 A.130 B.140 C.150 D.160
- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、（ ）、（ ）。
- 判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。( )
- 热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （ ）
- 决定是否产生移情的条件有（ ）。 A.初级移情 B.道德发展阶段 C.对他人的积极评价 D.自我概念 E.心理健康状况
- 行为目标的陈述依据是（ ）。 A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件 C.行为标准 D.具体目标 E.行为方式
- 对于小学儿童，常用的心理测验 有_（ ）、个性测验、___（ ）和心理健康临床诊断测验。
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。 （）
- 评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报 告评价结果的评价是（）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评...
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