相关内容：课堂,气氛,类型
- 教学环境包括物质环境和（ ）环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
- 教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。 A.自然条件 B.教学设施 C.空间布置 D.师生关系
- 课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （ ）
- 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。()
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 课堂纪律
- 课堂纪律的类型有哪几种？
- 教师的领导风格对课堂管理没有影响。 （ ）
- 按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。 （ ）
- 影响课堂气氛的主要因素有（ ）。 A.教师的领导方式 B.教师对学生的期望 C.班级的规模 D.班级的性质 E.教师的情绪状态
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