某中学，新生开学时都没有编快慢班，但经过第一学期期末考试后，第二学期编 了快慢班。 你对该中学的做法有何看法？
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- (2005年4月)西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。 A.布鲁纳 B.康德 C.杜威 D.卢梭
- 研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是（ ）。
- 小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。 A.规划的发现学习 B.在尝试解决问题中学习 C.从范例中学习 D.没有正确答案
- 遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（ ）。 A.快慢协调 B.先快后慢 C.先慢后快 D.时快时慢
- 下列属于元认知计划策略的是（ ）。 A.产生待回答的问题 B.阅读时对注意加以跟踪 C.对材料进行自我提问 D.考试时监视自己的速度和时间
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