行为目标的陈述应具备的要素有（ ）。 A.具体目标 B.概括目标 C.产生条件 D.行为标准 E.行为结果
相关内容：行为,标的,目标,条件,标准,结果
- 整个教育工作的核心是（ ），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
- 培养目标
- 教育目的的层次包括（）。 A.国家的教育目的 B.社会的价值取向 C.各级各类学校的培养目标 D.教师的教学目标 E.学生的学习目标
- 社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。 A.教育目标 B.教育目的 C.教学目标 D.教学大纲
- 培养劳动者是（）。 A.社会主义教育目的的总和 B.对人才培养规格的具体要求 C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准
- 教育的最高理想通过（）体现出来。 A.课程目标 B.培养目标 C.教育目的 D.教育目标
- 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。 A.教育目的 B.教育任务 C.教育规律 D.教育原则
- 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。 A.教育目的 B.教育任务 C.教育规律 D.教育原则
- 国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）。 A.教学目的 B.教育目的 C.培养目标 D.教学目标
- 根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）。 A.教育方针 B.教育目的 C.教学目标 D.培养目标
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