认知测验包括（ ）。 A.智力测验 B.特殊能力测验 C.创造力测验 D.成就测验 E.态度量表
相关内容：认知,智力,能力,创造力,成就,态度
- 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 A.交往能力 B.管理能力 C.学习能力 D.研究能力
- 智育是授予学生系统的（ ）、技能，发展他们的智力和与学习有关的（ ）的教育。
- 创造美的能力既包括艺术美的创造，也包括（ ）的创造。
- (2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的（ ）和社会实践能力为重点。
- (2007年4月)美育是培养学生健康的审美观，发展他们（ ）美、（ ）美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
- 为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力?
- 中小学美育的任务是（）。 A.培养学生健康的审美观 B.发展学生鉴赏美、创造美的能力 C.发展学生的智力 D.培养学生的高尚情操与文明素养 E....
- 以下观点属于素质教育的特点的是（）。 A.促进学生的个性发展 B.教学过程中，强调“发现”知识的过程 C.重视创新能力的培养 D.把学生的全面发展...
- 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和（ ）的动机。
- 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和（ ）内驱力三个方面组成。
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