教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。 A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
相关内容：教师,学生,指导,目的,发展,自主
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- 班主任工作的中心环节是（）。 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面教育力量
- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型
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