相关内容：心理健康
- 心理健康教育的对象应以（ ）学生为主。
- 结合实际，说说教师如何帮助低年级学生维护心理健康、发展健全人格。
- 简述教师心理健康的标准。
- 简述心理健康教育的总目标。
- 心理健康
- 心理健康教育的总目标为（ ） A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
- 通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（ ） A.精神分析疗法 B.行为主义疗法 C.合理情绪疗法 D.人本主义疗法
- ( )是学生心理健康教育的最主要场所。 A.学校 B.家庭 C.社会 D.工作单位
- 人际关系的功能主要体现在哪些方面（ ） A.幸福感 B.归属感 C.心理健康 D.身体健康 E.工作成功
- 在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫作（）。 A.心理评...
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