试述师德建设的核心为什么必须处理好“三个关系” 。
相关内容：师德建设,核心,三个关系
- 在学校教育体系中处于核心地位的是（ ）。 A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作
- 新课程的核心理念是（ ）A.更好地提高学生的成绩 B.满足社会、家长提高升学率的要求 C.提高每一位教师的教学水平 D.为了每一位学生的发展
- 教育心理学研究的核心内容是（ ）A.教学过程 B.评价过程 C.学习过程 D.教学内容
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 创造性思维的核心是( )A.创新性思维 B.发散性思维 C.逻辑性思维 D.想象思维
- 各级各类行政机构权力和职责的划分是行政体制的：（ ）A.核心 B.载体 C.组成部分
- 与宏观经济学不同，微观经济学研究的核心是：（ ）A.利用资源问题 B.配置资源问题 C.开发资源问题 D.资源循环问题
- 毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是（ ）A.着重于从思想上建设党 B.加强党的组织建设 C.加强党员的党性修养 D.保持党的优良作风
- 教师公正的核心是（） A.对自己公正 B.对学生公正 C.对同事公正 D.对上级公正
- 现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为?
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