根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（ ）。 A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.品德评价法
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- 品德中最主要的构成部分分别是（ ）。 A.道德意识 B.道德动机 C.道德情感 D.道德认识 E.道德行为
- 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能
- 减少侵犯的方法和途径主要有{ }、运用社会制约、提高道德发展水平。
- 请结合实际，论述班主任如何实施心理健康教育。
- 根据品德形成的过程与影响因素，结合教学实际，论述如何培养学生良好的品德。
- 每一个问题都必须包含（ ）。 A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
- 对知识最好的复习方法是（ ）。 A.有意识记 B.多种感官参与 C.在实践中应用所学知识 D.划线
- 杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
- 品德的构成部分是( )。 A.道德意识 B.道德动机 C.道德情感 D.道德认识 E.道德行为方式
- 教育心理学的研究方法有（ ）。 A.观察法 B.实验法 C.谈话法 D.问卷法 E.故事法
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