教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 R班主任工作 C.德育工作 D.教书育人
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- 最重要、最良性的学习动机是（ ）。 A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待
- 技能的种类有（ ）。 A.工作技能和生活技能 B.动作技能和操作技能 C.智力技能和认知技能 D.认知技能和操作技能
- 在学校教育中，教师常用的教学方法有 ：{ }、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。
- 根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为{ }、关注情境和关注学生三阶段。
- 教师的教育能力包括哪些内容
- 教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。 A.强度律 B.活动律 C.组合律 D.差异律
- —般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。 A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏
- 下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是（ ）。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
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- 在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（ ）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法
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