元认知包括两个成分，即{ }与对认知行为的调节和控制。
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- 操作技能的形成过程中，操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制 水平较低。 （ ）
- 下列属于元认知计划策略的是（ ）。 A.产生待回答的问题 B.阅读时对注意加以跟踪 C.对材料进行自我提问 D.考试时监视自己的速度和时间
- 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A.新理解 B.新认知C.类比或图像 D.不同认知
- 当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于（）。 A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律C.自我促成的纪律 D.任务促成的纪律
- 从众现象的发生，一般认为有两个原因导致，其一是人们往往相信大多数人的意 见是正确的，觉得别人提供的信息（ ）。 A.是客观的意见 B.是权威意见 C....
- 在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（ ）。 A.交流 B.沟通C.激励 D.控制
- 元认知控制是运用{ }机制确保任务能成功地完成。
- 一般把心理辅导的目标归纳为两个方面，一是{ }，二是{ }。
- 简述原有的认知结构对迁移的作用。
- 在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。 A.元认知策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略
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