心理辅导的基本目标学会调适包括调节和（ ）。 A.适应 B.应用 C.分析 D.整合
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- 班级建设设计以( )的制定为最重要。 A.班级舆论 B.共同生活准则 C.活动节律 D.班级建设目标
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理 方式属于（ ）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
- 教学目标与教育目的、培养目标的关系，彼此相关，可以互相代替。 （ ）
- 教育多元化的基本内容有（ ）。 A.培养目标的多元化 B.管理模式的多元化 C.教学内容的多元化 D.评价标准的多元化 E.学校类型的多元化
- 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个 机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身 心发展...
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（ ）。 A.常规管理 B.平行管理C.民主管理 D.目标管理
- 由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（ ）。 A.目标评价模式 B.目的游离评价模式C. CIPP评价模式 D.社会模仿模式
- 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 A.练习法 B.讲授法C.谈话法 D.讨论法
- 学习策略可以从以下哪几个方面进行描述（ ） A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D...
- 课程目标
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