决定教育的领导权的是（）。 A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科学技术
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- （ ）是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。
- 简述性格差异的教育含义。
- 教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）
- 教学评价是一种系统化的持续过程，包括（ ）。 A.确定评估目标 B.搜集有关的资料 C.描述并分析资料 D.形成价值判断 E.作出决定
- 心理健康教育的主要内容包括学习辅导 、_ 和_ 。
- 教育目的是各级各类教育培养人的总的_ 和总的_ ，是各级各类学校工作遵循的总方针。
- 从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的_ 为标志。
- 正规教育的主要标志是近代以_ 为核心的教育制度，又称制度化教育。
- 师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
- 教育（狭义）
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