“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。 A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡连柯
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- 教学过程中首要事件是（ ）。 A.引起学生注意 B.提示教学目标 C.引起先前经验 D.呈现教学内容
- 据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养_____。
- 最近发展区理论的提出者是（ ）。 A.列昂节夫 B.赞可夫 C.维果茨基 D.鲁宾斯坦
- 教学目标侧重知识或结果，则宜选择（ ）。 A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习
- 试述教学时间设计应注意的问题。
- 简述教学结构确定的步骡。
- 全民教育思想的正式提出，始于（ ）A、 1995年 B、 1996年 C、 1999年 D、 1990年
- 教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）A、 阶段性 B、 差异性 C、 不均衡性 D、 顺序性
- 把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是 （ ）A、 课程实施 B、 教学过程 C、 课程评价 D、 课程标准
- 简述我国课稈改革的发展趋势。
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