催眠诱导常会使个体出现（ ）的心理状况。 A.反应性升高 B.反应性降低 C.注意范围变广 D.幻觉减少
相关内容：诱导,常会使,个体,心理,状况,反应,范围,变广,幻觉
- 心理学家陆钦斯的“量水实验”证明的迁移理论是( )。A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.学习定势说
- 教师专业知识中的核心内容是( )。教师专业知识中的核心内容是( )。 A.心理学知识 B.关于学生的知识 C.教育科研知识 D.学科知识和教育类知识
- 当一个单元教学结束后，教师为了把握单元的教学状态，安排了单元测验，以评价教学情况，这属于( )。A.总结性评价 B.形成性评价 C.个体评价 D...
- ( )是通过诊断教育计划或方案、教育过程与活动中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息。A.总结性评价 B.形成性评价 C.个体评价 D....
- ( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。A.生存性 B.发展性 C.享用性 D.生活性
- 教育促进个体社会化的功能是 （ ）A 、 开发人的创造性，促进个体价值观的实现 B 、 培养个体的职业意识和角色 C 、 形成人的独特性 D 、 ...
- 最早提出迁移概念的心理学家是（ ）A 、 桑代克 B 、 华生 C 、 布鲁纳 D 、 斯金纳
- 一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（ ）A 、 1913年 B 、 1903年 C 、 1...
- 提出需要层次理沦的心理学家是（ ）A 、 弗洛姆 B 、 罗杰斯 C 、 马斯洛 D 、 弗洛伊德
- 加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（ ）A 、 刺激反应 B 、 信号 C 、 概念学习 D 、 问题解决
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17语文小测验后，老师发现学生对于已经讲过的课文理解程度不一样，导致分数有的高有的低。对上述现象理解不正确的一项是A、该现象表现了学生的差异性 B、学生对同...
- 2021-06-19 18:17学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一是（ ）。A、青，取之于蓝，而青于蓝(递进连词，却) B、君子博学而日参省乎...
- 2021-06-19 18:14行政信息是指行政管理活动所涉及的，对行政管理活动产生影响作用的各类信息的集合。 下列不属于行政信息的是：A.市政府部门在招聘公职人员过程中产生的信息 ...
- 2021-06-19 18:15下列不属于常用搜索引擎的是（ ）。A.百度 B.谷歌 C.阿里巴巴雅虎搜索引擎 D.新浪
- 2021-06-19 18:13按照法律规范内容的确定性程度不同划分，“供用水、供用气、供用热力合同，参照供用电 合同的有关规定”，这一法律规范属于准用性规范。 （ )
- 2021-06-19 18:18桑代克通过猫打开谜笼的实验提出了顿悟学习理论。
- 2021-06-19 18:142011年7月，美国房利美和房地美（简称“两房”）从纽约证券交易所退市，持有巨额“两房”债券的中国能否安全地收回投资？对此，某专家认为，美国政府不会对“两...
- 2021-06-19 18:18关于人道主义与市场经济的关系，正确的是（ ）A.两者是无法统一的 B.市场经济中包含着人道主义原则 C.两者并非完全对立 D.实行社会主...
- 2021-06-19 18:15意志
- 2021-06-19 18:15课程是衡量教学质量的重要“尺度”，离开这个“尺度”就无法评定教学质量的优劣。()
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0287秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次