在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（ ） A.教学策略 B.教学设计C.教学思想 D.教学模式
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- 思维品质的特性是什么在教学中如何培养学生良好的思维品质
- 教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（ ）。A.教师控制点 B.教学反思 C.教学效能感 D.教学操作能力
- 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。它是由__________、__________和__________三个基本阶段有机地构成的。
- __________认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。
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