以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程叫作（）。A.心理咨询 B.心理治疗 C.心理健康教育 D.心理评估
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- 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（ ）A.幼儿期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
- 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（ ）A.场独立型 B.抽象型 C.沉思型 D.冲动型
- 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（ ）A.场独立型 B.沉思型 C.辐合...
- 根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是（ ）A.学前期 B.青年期 C.学龄期 D.成年早期
- ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期
- 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（ ）A.某种能力获得的最佳时期 B.错过这个时期，个体难以获得某种发展 C.不可逆转的时期 D.0~3岁的时期
- 心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ）A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
- 联系实际说明教师学习教育心理学的意义。
- 20世纪80年代以后,教育心理学研究的成果集中体现在哪些方面?
- 简述教育心理学与普通心理学的关系。
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