相关内容：小学,教育心理学
- 小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 小学阶段是发展学生个性的（ ）。A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
- 制约小学课程的三大因素是社会 、{pz_填空}和{pz_填空}。
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- 小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。
- 小学课外活动的基本特点是（ ）。A.自愿性 B.强制性 C.规范性 D.随意性
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