相关内容：课堂,类型
- 根据一节课所完成的任务的数量，课的类型可分 为{pz_填空}课和综合课。
- 教师培养学生的主体性措施有（ ）。A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂，获得体验 C.尊重学生的个性差异，进行针...
- 从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价 C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价
- 教学活动的本质是（ ）。A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
- 在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（ ）。A.体育活动 B.课余活动 C.课外活动 D.群众活动
- 学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。A.课堂教学、课外活动和校外活动内容 B.智育、德育和体育教育内容 C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容...
- 对学校教育来说，课外活动（ ）。A.与课堂教育相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学 C...
- 课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{pz_填空}法。
- 根据教学的任务，课的类型可分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 中国封建社会出现过的学校教育的类型有（ ）。A.官学 B.私学 C.骑士学校 D.书院 E.社区学院
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- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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