教师培养学生的主体性措施有（ ）。A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂，获得体验 C.尊重学生的个性差异，进行针...
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- 试论述动作技能与智慧技能的关系。
- 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是{pz_填空}。
- 掌握若干概念之间关系的学习称为{pz_填空}学习。
- 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。A.痕迹消退说 B.动机说 C.同化说 D.前摄抑制与倒摄抑制
- 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
- 教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
- {pz_填空}是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
- 在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般主体的体积计算公式(V=SH)，就属于{pz_填空}学习。
- 在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A.模象直观 B.言语直观 C....
- 简述如何培养学生的观察力。
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