{pz_填空}根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品，是世界上最早的教育经典巨著。
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- 人的发展的互补性要求教育应该做到（ ）。A.相互衔接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长
- 提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ）。A.柏拉图 B.涂尔干 C.凯兴斯坦纳 D.赫钦斯
- 文化发展对教育存在哪些主要影响？
- 学校教育
- 教育作为文化交流的重要途径，主要有以下交流形式（ ）。A.校际间的学术交流 B.互派留学生 C.信息高速公路 D.出国旅行 E.文艺作品交流与共享
- 师范学校产生的直接原因是由于（ ）。A.生产力的发展 B.对教师专业化的要求 C.普及义务教育 D.社会分工细化
- 我国现在实行的是（ ）义务教育制度。A.十年制 B.九年制 C.六三三制 D.五四制
- 填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳，但不可否认的是它仍存在教育效果，这主要是因为人 具有（ ）的本质。A.能动性 B.受动性 C.自然性 D.社会性
- 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。A.社会生产 B.自然环境 C.人口数量 D.政治需要
- 提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是（ ）。A.杜威 B.布鲁纳 C.陶行知 D.蔡元培
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