相关内容：义务
- 2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“六三制”和“{pz_填空}”。
- 在义务教育制度中必须履行教育义务的主体是（ ）。A.社会 B.家庭 C.国家 D.适龄儿童 E.学校
- 义务教育是国家用法律的形式予以规定，要 求{pz_填空}、少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的国民基础教育。
- 我国义务教育的课程计划的主体部分是（ ）。A.培养目标 B.课程设置 C.考试考查 D.实施要求
- 我国义务教育分为初等教育 和{pz_填空}教育两个阶段。
- 我国义务教育的对象是（ ）。A.儿童 B.少年 C.适龄儿童和少年 D.适龄儿童和青少年
- 我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验
- 小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。A.初等教育 B.义务教育 C.平民教育 D.普及教育
- 简述义务教育的意义。
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